{"id":25,"date":"2012-07-24T12:43:40","date_gmt":"2012-07-24T12:43:40","guid":{"rendered":"http:\/\/portfolio-pre.uqac.ca\/gabarit\/?page_id=25"},"modified":"2025-08-18T04:21:31","modified_gmt":"2025-08-18T08:21:31","slug":"communications","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/christianebergeronleclerc\/communications\/","title":{"rendered":"Communications 2019-2025"},"content":{"rendered":"<h1>2025<\/h1>\n<h1>2024<\/h1>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. et Pouliot, E. (2024, 12 juin). <em>Mobiliser les forces des \u00e9tudiant.es en enseignement sup\u00e9rieur: perspectives th\u00e9oriques et pratiques.<\/em> Colloque interordres des Services aux \u00e9tudiants. Ste-Hyacinthe, Qu\u00e9bec, Canada.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. (2024, 26 mars). <em>Cultiver sa sant\u00e9 mentale\u00a0: un laboratoire-vivant au service de la communaut\u00e9 universitaire<\/em>. Colloque de la Chaire Visaj. Chicoutimi, Qu\u00e9bec, Canada.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. et Pouliot, E. (2024, 20 mars). <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?reload=9&amp;v=T78ovUatvRA&amp;feature=youtu.be\"><em>Miser sur les forces pour accompagner les \u00e9tudiant.es du postsecondaire<\/em><\/a>. Journ\u00e9e de transfert sur la sant\u00e9 mentale \u00e9tudiante (en ligne).<\/p>\n<p>Laguna Munoz, I., Bergeron-Leclerc, C., Tremblay, D., Cherblanc, J., Maltais, D., Gauthier, J., Boily, E., Chabi, I., Diadiou, F., LeTellier, A., Mercure, C., Ouellet-Gagn\u00e9, I., Savard, M. et Tessilimi, R. (2024, 27-28 f\u00e9vrier). <em>Visualisation des donn\u00e9es sur la sant\u00e9 mentale de la communaut\u00e9 universitaire de Qu\u00e9bec en p\u00e9riode de pand\u00e9mie et postpand\u00e9mique<\/em>. \u00a0Investigaci\u00f3n en Dise\u00f1o 2024, Buenos Aires, Argentina.<\/p>\n<h1>2023<\/h1>\n<p>Cherblanc, J., Bergeron-Leclerc, C., C\u00f4t\u00e9, I. et Mercure, C. (2023, 18 novembre). <em>Le spirituel\u00a0: une ressource en contexte de deuil pand\u00e9mique\u00a0?<\/em> Deuils post-Covid. Enseignements, Ressources, Devenirs. Conf\u00e9rence internationale. Paris, France.<\/p>\n<p>Laguna-Munoz, I., Cloutier, I., Mercure, C., Boily, E., LeTellier, A., Trottier, A.S., Blackburn, A., Tremblay, M., Bergeron-Leclerc, C., Bradette-H\u00e9bert, M.E., Gauthier, J., Imbeault, M. et Simard, E. (2023). <em>Dise\u00f1o de una cartograf\u00eda de servicios de salud mental y medidas de apoyo para la comunidad universitaria en la Universidad de Quebec en Chicoutimi (UQAC)<\/em>. 4to\u00a0Congreso Internacional de Investigaci\u00f3n en Dise\u00f1o. Bogota, Colombia.<\/p>\n<p>Cherblanc, J., Bergeron-Leclerc, C. et Maltais, D. (2023, 4 juillet).<em> L\u2019interprofessional empathy<\/em>. 10e Congr\u00e8s de l\u2019AIFRIS.\u00a0Paris, France.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C., Maltais, D., Cherblanc, J. et\u00a0Pouliot, E. (2023, 5 juillet).\u00a0\u00a0<em>Sant\u00e9 mentale des populations universitaires: un laboratoire-vivant au service de la communaut\u00e9<\/em>.\u00a010e Congr\u00e8s de l\u2019AIFRIS.\u00a0Paris, France.<\/p>\n<p>Tremblay, S. et Bergeron-Leclerc, C. (2023, 5 juillet). F<em>aciliter l\u2019insertion socioprofessionnelle des personnes tr\u00e8s \u00e9loign\u00e9es du march\u00e9 du travail en contexte de crise du travail et de l\u2019emploi : r\u00e9sultats d\u2019une \u00e9tude de recherche action<\/em>.\u00a010e Congr\u00e8s de l\u2019AIFRIS.\u00a0Paris, France.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. et LeTellier, A. (2023, 11 mai). <em>\u00catre en situation de handicap et r\u00e9aliser un stage en travail social\u00a0: une analyse bio\u00e9cologique des d\u00e9fis per\u00e7us par les \u00e9tudiants et les formateurs<\/em>. 90<sup>e<\/sup> Congr\u00e8s de l\u2019ACFAS (symposium 146). Montr\u00e9al.<\/p>\n<p>LeTellier, A., Bergeron-Leclerc, C., Philion, R. et St-Pierre, D. (2023, 11 mai). <em>Enjeux et d\u00e9fis d\u2019\u00e9tudiants en situation de handicap en contexte de stage \u00e0 l\u2019universit\u00e9 : une \u00e9tude de la port\u00e9e. <\/em>90<sup>e<\/sup> Congr\u00e8s de l\u2019ACFAS (symposium 146). Montr\u00e9al.<\/p>\n<p>Philion, R., Bergeron-Leclerc, C., Lebel, C., St-Jacques, C., St-Pierre, I., Vivegnis, I. et Bourassa, M. (2023, 11 mai). <em>Point de vue de stagiaires en situation de handicap : strat\u00e9gies \u00e0 d\u00e9ployer et accompagnement souhait\u00e9.<\/em> 90<sup>e<\/sup> Congr\u00e8s de l\u2019ACFAS (symposium 146). Montr\u00e9al.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C., Blackburn, A. Cherblanc, J., Pouliot, E. et Maltais, D. (2023, 4 mai). <em>Sant\u00e9 \u00e9tudiante en contexte pand\u00e9mique : regard sur deux ann\u00e9es universitaires<\/em>. 11<sup>e<\/sup> Colloque du CRIFPE, Montr\u00e9al.<\/p>\n<p>Maltais, D., Bergeron-Leclerc, C., Pouliot, E., Cherblanc, J., Dion, J., Gauthier, V., Boily, E. et Labra, O. (2023, 4 mai). <em>La sant\u00e9 mentale des hommes employ\u00e9s universitaires lors de la pand\u00e9mie : \u00e9tat de la situation et facteurs associ\u00e9s<\/em>. 11<sup>e<\/sup> Colloque du CRIFPE, Montr\u00e9al.<\/p>\n<p>Pouliot, E., Bergeron-Leclerc, C., Maltais, D., Cherblanc, J., Dion, J. et Simard, A.-S. (2023, 4 mai). <em>La conciliation travail-famille chez les employ\u00e9s universitaires dans le contexte de la pand\u00e9mie<\/em>. 11<sup>e<\/sup> Colloque du CRIFPE, Montr\u00e9al.<\/p>\n<h1>2022<\/h1>\n<p>Dusseault, M., Bergeron-Leclerc, C. et Simons, S. (2022, 13 octobre).<br \/>\n<em>Inspire, expire et conspire : l\u2019utilisation du yoga dans le programme Bien dans mes baskets<\/em>. Colloque du R\u00e9seau \u00ab\u00a0Le d\u00e9veloppement psychosocial par le sport et le plein air\u00a0\u00bb, Otterburn Park.<\/p>\n<p>Cherblanc, J., Bergeron-Leclerc, C., Maltais, D., Simard, C., C\u00f4t\u00e9, I. (2022. 24 septembre). <em>Fin de vie et deuil en temps de pand\u00e9mie\u00a0: facteurs de risque et de protection du deuil,\u00a0Fin de vie et deuil en temps de pand\u00e9mie: r\u00e9flexions sur les connaissances scientifiques actuelles et leurs limites<\/em>. 3e colloque international du LERARS, Montr\u00e9al\u00a0: \u00c9cole NAD \/ UQAC.<\/p>\n<p>Ma\u00eetre, J., Bergeron-Leclerc, C., Maltais, D. et Gaboury, S. (2022, septembre). <em>Exploring Anxiety of Quebec University Community during COVID_19 Pandemic via Machine Learning<\/em>. Conference on Information Technology for Social Good (GoodIT22), Limasol, Chypre.<\/p>\n<p>Cherblanc, J., Bergeron-Leclerc, C. et Maltais, D. (2022, juillet). <em>Accompagner les personnes endeuill\u00e9es pendant la pand\u00e9mie\u00a0: Donner la parole aux vivants et aux morts<\/em>. 9<sup>e<\/sup> Colloque international de l\u2019AIFRIS. Bruxelles, Belgique.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C., Cherblanc, J. et Maltais, D. (2022, juillet). <em>Et si on tirait du positif de la pand\u00e9mie ?<\/em> 9<sup>e<\/sup> Colloque international de l\u2019AIFRIS. Bruxelles, Belgique.<\/p>\n<p>Cherblanc, J. et Bergeron-Leclerc, C. (2022, avril). <em>Int\u00e9grer la spiritualit\u00e9 dans le travail social\u00a0: du d\u00e9sir \u00e0 la pratique<\/em>. Conf\u00e9rence publique de la Chaire Religion, spiritualit\u00e9 et sant\u00e9. En ligne.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C., Boily, E., Mercure, C., Cloutier, I. et Maltais, D.\u00a0 (2022, avril). <em>Sant\u00e9 mentale et \u00e9tudiants universitaires internationaux: regard sur deux ann\u00e9es de pand\u00e9mie.<\/em> Colloque virtuel de l\u2019IRIPI &#8211; Enjeux et pratiques en sant\u00e9 mentale : Regards crois\u00e9s sur les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants internationaux en milieux coll\u00e9gial et universitaire.<\/p>\n<h1>2021<\/h1>\n<p>Cherblanc, J., Bergeron-Leclerc, C. et Maltais, D. (2021, octobre).\u00a0Apr\u00e8s un an de pand\u00e9mie\u2026comment se portent les \u00e9tudiants ? 8e\u00a0\u00e9dition du CAPREQ. Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Rimouski, L\u00e9vis.<\/p>\n<p>Roebuck, M., Aubry, T., Latimer, E.A., Manoni-Millar, S., Briand, C., Bergeron-Leclerc, C., Goscha, R., Durbin, J., Krupa, T., Vall\u00e9e, C., Setliff, A.\u00a0\u00a0 (2021, juin). <em>The Working Alliance as a Mediator of the Relationship Between Fidelity to the Strenghts Model of Case Management and Client Outcomes: Findings from a Mixed Methods Study.<\/em> CPA Virtual Convention.<\/p>\n<p>Pouliot, E., Bergeron-Leclerc, C., Maltais, D. et Dion, J. (2021, mai).\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WDCXrpzhk7E\">Concilier travail famille \u00e0 l\u2019\u00e8re de la COVID-19: mission impossible ?\u00a0<\/a>Congr\u00e8s interdisciplinaire familial CIFEO.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. et Maltais, D. (2021, f\u00e9vrier). <em>Les cons\u00e9quences \u00e0 court, moyen et \u00e0 long terme de la pand\u00e9mie sur la sant\u00e9 globale des communaut\u00e9s universitaires<\/em>. 2e Journ\u00e9e scientifique du CISD en mode virtuel.<\/p>\n<p>Gauthier, G., Bergeron-Leclerc, C. et Pilote, E. (2021, f\u00e9vrier). <em>Les facteurs qui influencent l\u2019int\u00e9gration de la spiritualit\u00e9 en travail social : R\u00e9sultats pr\u00e9liminaires<\/em>. 2e Journ\u00e9e scientifique du CISD en mode virtuel.<\/p>\n<p>Pr\u00e9vost, B., Vaillancourt Morel, M.-P., Pouliot, E., Bergeron-Leclerc, C., Maltais, D. et Dion, J. (2021, f\u00e9vrier). Stress, vie sexuelle et satisfaction conjugale : qu\u2019en est-il durant la pand\u00e9mie? 2e Journ\u00e9e scientifique du CISD en mode virtuel.<\/p>\n<p>Gauthier, G., Bergeron-Leclerc, C. et Pilote, E. (2021, f\u00e9vrier). <em>Les facteurs qui influencent l\u2019int\u00e9gration de la spiritualit\u00e9 en travail social : R\u00e9sultats pr\u00e9liminaires<\/em>. 2e Journ\u00e9e scientifique du CISD en mode virtuel.<\/p>\n<h1>2019<\/h1>\n<p>Bergeron-Leclerc, C., Cherblanc, J. et Leone, M. (2019, octobre).\u00a0<em> Les effets bio-psycho-socio-spirituels associ\u00e9s \u00e0 la pratique du plein air et du yoga chez les \u00e9tudiants de l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi<\/em> <em>[UQAC].<\/em> Symposium international francophone de recherche sur le plein air. UQAC.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. (2019, juin). <em>L\u2019approche ax\u00e9e sur les forces\u00a0: une mani\u00e8re et des outils en soutien au processus de r\u00e9tablissement des personnes ayant des troubles mentaux<\/em>. Conf\u00e9rence organis\u00e9e par le D\u00e9partement de psychiatrie &#8211; PCO &#8211; Service de psychiatrie communautaire du Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV). Lausanne, Suisse.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. (2019, juin<em>). Les facteurs facilitant et les d\u00e9fis associ\u00e9s \u00e0 l\u2019implantation de l\u2019approche ax\u00e9e sur les forces<\/em>. Conf\u00e9rence organis\u00e9e par le D\u00e9partement de psychiatrie &#8211; PCO &#8211; Service de psychiatrie communautaire du Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV). Lausanne, Suisse.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. (2019, juin). <em>L\u2019approche ax\u00e9e sur les forces\u00a0: une mani\u00e8re et des outils permettant de favoriser la participation sociale des personnes ayant des troubles neurod\u00e9veloppementaux<\/em>. Conf\u00e9rence organis\u00e9e par le r\u00e9seau NEURODEV. Haute \u00c9cole de Travail Social et de la Sant\u00e9.\u00a0 Lausanne, Suisse.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C. (2019, mai). <em>L\u2019approche centr\u00e9e sur les forces\u00a0: une mani\u00e8re et des outils en soutien \u00e0 l\u2019inclusion sociale des personnes ayant des besoins complexes<\/em>. Conf\u00e9rence organis\u00e9e par la D\u00e9l\u00e9gation interminist\u00e9rielle \u00e0 l\u2019h\u00e9bergement et \u00e0 l\u2019acc\u00e8s au logement (DIHAL). Paris, France.<\/p>\n<p>Bergeron-Leclerc, C., Briand, C., Roebuck, M., Latimer, \u00c9. et Vall\u00e9e, C. (2019, f\u00e9vrier). <em>Favoriser le d\u00e9veloppement du pouvoir d\u2019agir des intervenants dans le cadre de l\u2019implantation de l\u2019approche centr\u00e9e sur les forces:\u00a0le\u00e7ons tir\u00e9es d\u2019une \u00e9tude canadienne<\/em>. 3e Congr\u00e8s international sur le pouvoir d\u2019agir. Haute \u00c9cole P\u00e9dagogique du Canton de Vaud, Lausanne, Suisse.<\/p>\n<p>Cherblanc, J., D. Maltais, C. et Bergeron-Leclerc (2019, mai). <em>Vers un mod\u00e8le d\u2019explication du deuil compliqu\u00e9 chez les personnes ayant perdu un membre de leur famille lors de la trag\u00e9die ferroviaire de Lac M\u00e9gantic (Qu\u00e9bec) de 2013<\/em>. Workshop # 2 &#8211; Les r\u00e9percussions d\u2019un d\u00e9c\u00e8s au sein de la famille, MSH-LES, Universit\u00e9 de Lyon, Lyon, France.<\/p>\n<p>Cherblanc, J., Bergeron-Leclerc, C., Pouliot, E., Langlois, A.-S., Chouinard, F. et St-Pierre, E. (2019, mai). <em>Les effets d&#8217;un programme de yoga en milieu scolaire sur le bien-\u00eatre des enfants de 6 \u00e0 9 ans<\/em>. 87e Congr\u00e8s de l\u2019ACFAS, UQO. Gatineau, Qu\u00e9bec, Canada.<\/p>\n<p>Philion, R., St-Pierre, I., Bourassa, M., Vivegnis. I. Bergeron-Leclerc, C. Lebel, C. et B\u00e9lair. L. (2019, mai). <em>Accompagner les \u00e9tudiants en situation de handicap en contexte de stage : quelles modalit\u00e9s ?<\/em>\u00a0 87e Congr\u00e8s de l\u2019ACFAS, UQO. Gatineau, Qu\u00e9bec, Canada.<\/p>\n<p>Tremblay, P.-A et Bergeron-Leclerc (2019, mars). <em>Pr\u00e9sentation des r\u00e9sultats pr\u00e9liminaires de la recherche sur l\u2019itin\u00e9rance au Saguenay-Lac Saint-Jean, pr\u00e9sent\u00e9 aux organisateurs communautaires du SLSJ, en partenariat avec le CIUSSS-SLSJ<\/em>. Alma, Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>Tremblay, P.-A. et Bergeron-Leclerc, C. (2019, avril). <em>Le monde de l\u2019itin\u00e9rance au Saguenay\u2013Lac-Saint-Jean: pr\u00e9sentation de ses traits principaux<\/em>. Midi-conf\u00e9rence.\u00a0 Centre int\u00e9gr\u00e9 universitaire de sant\u00e9 et de services sociaux du Saguenay\u2013Lac-Saint-Jean. Chicoutimi, Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>2025 2024 Bergeron-Leclerc, C. et Pouliot, E. (2024, 12 juin). Mobiliser les forces des \u00e9tudiant.es en enseignement sup\u00e9rieur: perspectives th\u00e9oriques et pratiques. Colloque interordres des Services aux \u00e9tudiants. Ste-Hyacinthe, Qu\u00e9bec, Canada. Bergeron-Leclerc, C. (2024, 26 mars). Cultiver sa sant\u00e9 mentale\u00a0: un laboratoire-vivant au service de la communaut\u00e9 universitaire. Colloque de la Chaire Visaj. 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