Professeure \u00e9m\u00e9rite<\/p>\n
Danielle Maltais, Ph.D., est depuis janvier 1994 professeure \u00e0 l\u2019Unit\u00e9 d\u2019enseignement en travail social \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi. Elle assume la direction de la Chaire de recherche institutionnelle intitul\u00e9e : \u00c9v\u00e9nements traumatiques, sant\u00e9 mentale et r\u00e9silience depuis novembre 2015. D\u00e9tentrice d\u2019un doctorat en sciences humaines appliqu\u00e9es de l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al, elle \u0153uvre depuis plusieurs ann\u00e9es dans le domaine des cons\u00e9quences des catastrophes et des \u00e9v\u00e9nements traumatiques sur la sant\u00e9 des individus et des intervenants. Elle d\u00e9tient une ma\u00eetrise en travail social et un baccalaur\u00e9at en science politique. <\/p>\n
Depuis 1985, elle a particip\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9laboration et au d\u00e9veloppement de projets de recherche en promotion de la sant\u00e9. Ses champs d\u2019expertise en g\u00e9rontologie sont ceux des relations entre l\u2019environnement et les comportements des personnes \u00e2g\u00e9es, le support aux aidants naturels et l\u2019int\u00e9gration sociale des personnes \u00e2g\u00e9es. Depuis 1996, elle a d\u00e9velopp\u00e9 un champ de recherche sur les cons\u00e9quences des \u00e9v\u00e9nements traumatiques sur la sant\u00e9 des victimes et des intervenants r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s ou b\u00e9n\u00e9voles appel\u00e9s \u00e0 appliquer les mesures d\u2019urgence. Elle est d\u2019ailleurs co-auteur de plusieurs articles et de plusieurs volumes traitant de ces probl\u00e9matiques, et a obtenu des subventions de recherche importantes pour r\u00e9aliser diverses \u00e9tudes sur les cons\u00e9quences des catastrophes et des \u00e9v\u00e9nements traumatiques sur la sant\u00e9 des individus et des intervenants. Elle a entre autre particip\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9criture de plusieurs volumes, rapports de recherche et articles scientifiques sur ce sujet dont entre autres, les livres intitul\u00e9s, D\u00e9sastres et sinistr\u00e9s, Sinistres et Intervenants, Catastrophe en milieu rural, L\u2019intervention sociale en cas de catastrophe, Situation de crise, de trag\u00e9die ou de sinistre : le point de vue des professionnels de l\u2019intervention sociale, Lac-M\u00e9gantic : de la trag\u00e9die \u00e0 la r\u00e9silience et \u00catre jeune et expos\u00e9 \u00e0 un d\u00e9sastre technologique : le v\u00e9cu des jeunes de la communaut\u00e9 de Lac-M\u00e9gantic. Son expertise dans ce domaine est reconnue en Europe francophone o\u00f9 elle a d\u00e9j\u00e0 form\u00e9 des intervenants du social \u00e0 intervenir en situation de trag\u00e9die et de sinistre en France, en Belgique, en Martinique et en Guadeloupe. Elle a aussi particip\u00e9 en Ha\u00efti \u00e0 la formation d\u2019\u00e9tudiants compl\u00e9tant des \u00e9tudes universitaires en travail social sur l\u2019intervention sociale post-catastrophe. Depuis les derni\u00e8res ann\u00e9es, elle a aussi r\u00e9alis\u00e9 des \u00e9tudes aupr\u00e8s d\u2019adolescents et de jeunes adultes visant \u00e0 identifier les retomb\u00e9es de projets sp\u00e9ciaux sur leur qualit\u00e9 de vie et leurs perspectives d\u2019avenir. <\/p>\n
Champs d\u2019int\u00e9r\u00eats: cons\u00e9quences des catastrophes sur les individus, les intervenants et les communaut\u00e9s, intervention en situation de crise macrosociale, r\u00e9silience des individus et des communaut\u00e9s, g\u00e9rontologie sociale, interventions de proximit\u00e9<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Danielle Maltais Professeure \u00e9m\u00e9rite Danielle Maltais, Ph.D., est depuis janvier 1994 professeure \u00e0 l\u2019Unit\u00e9 d\u2019enseignement en travail social \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Chicoutimi. Elle assume la direction de la Chaire de recherche institutionnelle intitul\u00e9e : \u00c9v\u00e9nements traumatiques, sant\u00e9 mentale et r\u00e9silience depuis novembre 2015. D\u00e9tentrice d\u2019un doctorat en sciences humaines appliqu\u00e9es de l\u2019Universit\u00e9 de … Continuer la lecture de Pr\u00e9sentation<\/span>