Professeure au D\u00e9partement des\u00a0sciences fondamentales<\/p>\n
Mes travaux de recherche mobilisent l’approche biopsychosociale pour mieux comprendre le d\u00e9veloppement des troubles de l’alimentation chez les jeunes, afin d’am\u00e9liorer leur pr\u00e9vention, leur d\u00e9pistage, et leur prise en charge. Cela, particuli\u00e8rement dans les r\u00e9gions majoritairement rurales ou \u00e9loign\u00e9es comme le Saguenay-Lac-Saint-Jean. Mon parcours multidisciplinaire combine une formation en r\u00e9adaptation, en biologie mol\u00e9culaire et en psychiatrie clinique et computationnelle. Ces exp\u00e9riences m’ont tr\u00e8s bien outill\u00e9e pour combiner des approches omiques, des mod\u00e8les statistiques complexes, des enjeux cliniques en psychiatrique, et plus r\u00e9cemment, des pratiques de recherche participative et des m\u00e9thodologies qualitatives pour dresser un portait holistique du continuum des troubles de l’alimentation chez les jeunes.<\/p>\n
Je suis disponible pour superviser des \u00e9tudiant.es \u00e0 la maitrise en sant\u00e9 durable, au doctorat en biologie ou en sciences humaines appliqu\u00e9es, ainsi que des stagiaires postdoctoraux. N’h\u00e9sitez pas \u00e0 me contacter en me faisant parvenir votre CV et une lettre de motivation.<\/p>\n
Google Scholar<\/a><\/p>\n ORCID<\/a><\/p>\n \u00c9dith Breton Professeure au D\u00e9partement des\u00a0sciences fondamentales Mes travaux de recherche mobilisent l’approche biopsychosociale pour mieux comprendre le d\u00e9veloppement des troubles de l’alimentation chez les jeunes, afin d’am\u00e9liorer leur pr\u00e9vention, leur d\u00e9pistage, et leur prise en charge. Cela, particuli\u00e8rement dans les r\u00e9gions majoritairement rurales ou \u00e9loign\u00e9es comme le Saguenay-Lac-Saint-Jean. Mon parcours multidisciplinaire combine une formation … Continuer la lecture de Pr\u00e9sentation<\/span> <\/h2>\n
Champs d’int\u00e9r\u00eat<\/h2>\n
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