{"id":167,"date":"2019-07-04T09:15:04","date_gmt":"2019-07-04T13:15:04","guid":{"rendered":"http:\/\/portfolio-pre.uqac.ca\/gabarit\/?page_id=167"},"modified":"2022-05-30T08:45:36","modified_gmt":"2022-05-30T12:45:36","slug":"autres-publications","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/melissalavoie\/autres-publications\/","title":{"rendered":"Autres publications"},"content":{"rendered":"<h2>Documents soumis<\/h2>\n<p>Ndengeyingoma, A., &amp; Lavoie, M. Les facteurs li\u00e9s \u00e0 l\u2019apprenant influen\u00e7ant l\u2019apprentissage en mati\u00e8re de sant\u00e9. <em>Interventions \u00e9ducatives en mati\u00e8re de sant\u00e9<\/em>. Presses de l&#8217;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec.<\/p>\n<h2>Chapitre de livre<\/h2>\n<p>Lavoie, M., &amp; Chouinard, M.-C. (2012). Auto-efficacit\u00e9. Dans M. Formarier, &amp; L. Jovic (\u00c9ds.), <em>Les concepts en sciences infirmi\u00e8res<\/em> (pp. 83-85). Toulouse, France: Association de recherche en soins infirmiers.<\/p>\n<h2>Rapports<\/h2>\n<p>Chouinard, M. C., Poitras, M. \u00c8., Lavoie, M., Godbout, J., Boulianne, I., Bouchard, M., Routhier, M., &amp; Poirrier, D. (2015). Le r\u00f4le de l&#8217;infirmi\u00e8re en maladies chroniques. Commission infirmi\u00e8re r\u00e9gionale du Saguenay-Lac-Saint-Jean.<\/p>\n<p>Cantin, D., Dionne, M., Gaudreault Villeneuve, M. E., L\u00e9tourneau, M., Guillemette-Munger, \u00c9., Marceau, S., Phaneuf, B., Potvin, C., Lavoie, M., L\u00e9vesque, M., Villemure, P., &amp; Couture, \u00c9.M. (2015). Documentation de la lisibilit\u00e9 des documents d&#8217;information remis aux patients des CSSS et UMF de Lac-Saint-Jean-Est et de Chicoutimi. Responsable des activit\u00e9s intra-unit\u00e9s de l&#8217;UMF de Chicoutimi.<\/p>\n<p>Gagnon, C., Plourde, A., Lavoie, M., L\u00e9tourneau, L. (2014). Organisation des services pour les maladies neuromusculaires : constats, enjeux et priorit\u00e9s. R\u00e9sultats de l\u2019enqu\u00eate de 2009-2010 (derni\u00e8re mise \u00e0 jour en 2014). Groupe de recherche interdisciplinaire sur les maladies neuromusculaires.<\/p>\n<p>Lavoie, M. (2012). Rapport d\u2019\u00e9tape provisoire (Ann\u00e9es 2011-2012) : \u00c9laboration et \u00e9valuation d\u2019un programme d\u2019\u00e9ducation th\u00e9rapeutique pour les personnes atteintes de dystrophie myotonique de type 1. Fondation GO.<\/p>\n<p>Chouinard, M. C., Leclerc, N., Maltais, D., Gagnon, C. Lavoie, M., &amp; Larouche, A. (2012). V\u00e9cu, difficult\u00e9s et besoins de soutien des personnes atteintes de dystrophie myotonique de type I en fonction de la s\u00e9v\u00e9rit\u00e9 de l&#8217;atteinte et du type de m\u00e9nages.Fondation de la recherche en sciences infirmi\u00e8res du Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>Chouinard, M.C., Lavoie, M., Gagnon, C., Maltais, D., &amp; Larouche, A. (2012). Rapport de recherche : Appropriation des donn\u00e9es probantes dans la pratique infirmi\u00e8re aupr\u00e8s des personnes atteintes de maladies neuromusculaires chroniques complexes. Fondation de recherche en sciences infirmi\u00e8res du Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>Lavoie, M. (2011). Rapport d\u2019\u00e9tape provisoire (Ann\u00e9es 2010-2011) : \u00c9laboration et \u00e9valuation d&#8217;un programme d&#8217;\u00e9ducation th\u00e9rapeutique pour les personnes atteintes de dystrophies myotonique de type 1. Fondation GO.<\/p>\n<h2>Ressources en ligne<\/h2>\n<p>Chouinard, M. C., Jean, S., Mathieu, J., LAvoie, M., Leclerc, N., Larouche, A., Bouchard, N., &amp; Gagnon, C. Outil de gestion int\u00e9gr\u00e9e de la sant\u00e9 pour la dystrophie myotonique de type I. (2011).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Documents soumis Ndengeyingoma, A., &amp; Lavoie, M. Les facteurs li\u00e9s \u00e0 l\u2019apprenant influen\u00e7ant l\u2019apprentissage en mati\u00e8re de sant\u00e9. Interventions \u00e9ducatives en mati\u00e8re de sant\u00e9. Presses de l&#8217;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec. Chapitre de livre Lavoie, M., &amp; Chouinard, M.-C. (2012). Auto-efficacit\u00e9. Dans M. Formarier, &amp; L. Jovic (\u00c9ds.), Les concepts en sciences infirmi\u00e8res (pp. 83-85). 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