{"id":792,"date":"2023-02-06T14:53:58","date_gmt":"2023-02-06T19:53:58","guid":{"rendered":"http:\/\/portfolio-pre.uqac.ca\/stephaneallaire\/?page_id=792"},"modified":"2024-11-28T15:59:56","modified_gmt":"2024-11-28T20:59:56","slug":"appel-de-textes-pour-un-collectif-sur-luniversite-du-futur","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/appel-de-textes-pour-un-collectif-sur-luniversite-du-futur\/","title":{"rendered":"Appel de textes pour un collectif sur l&#8217;universit\u00e9 du futur"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><strong>APPEL DE TEXTES<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>ID\u00c9ES ET R\u00c9FLEXIONS \u00c0 L&#8217;INTENTION DES ASPIRANTS ET NOUVEAUX PROFESSEURS DE TOUS LES CHAMPS DISCIPLINAIRES \u00c0 PROPOS DE L&#8217;UNIVERSIT\u00c9 DU FUTUR<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Collectif sous la direction de St\u00e9phane Allaire (UQAC) et<br \/>\nFr\u00e9d\u00e9ric Deschenaux (UQAR)<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">Pr\u00e9face de R\u00e9mi Quirion<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\u00c9dit\u00e9 aux Presses de l&#8217;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Mise en contexte<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Institution mill\u00e9naire plut\u00f4t stable, l\u2019universit\u00e9 est marqu\u00e9e depuis nombre d\u2019ann\u00e9es par des tendances qui en acc\u00e9l\u00e8rent le changement. Pensons, par exemple, \u00e0 la transformation de la recherche ainsi qu\u2019\u00e0 la d\u00e9mocratisation et l\u2019accessibilit\u00e9 des connaissances. Aux pr\u00e9occupations relatives \u00e0 la libert\u00e9 acad\u00e9mique et \u00e0 l\u2019autonomie universitaire. Aux d\u00e9fis financiers qui, notamment, mettent une pression accrue sur le recrutement d\u2019\u00e9tudiants. \u00c0 l\u2019essor du num\u00e9rique et \u00e0 ses cons\u00e9quences \u00e0 plusieurs niveaux. \u00c0 la diversification des effectifs \u00e9tudiants et des besoins, des modes des milieux de formation.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">La situation est telle qu\u2019\u00e0 la demande du gouvernement, une <a href=\"https:\/\/www.scientifique-en-chef.gouv.qc.ca\/wp-content\/uploads\/UduFutur-FRQ-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">vaste consultation<\/a>\u00a0a \u00e9t\u00e9 d\u00e9ploy\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9chelle provinciale en 2019. Un groupe de travail sous la responsabilit\u00e9 du scientifique en chef, R\u00e9mi Quirion, a d\u00e9voil\u00e9 un <a href=\"https:\/\/www.scientifique-en-chef.gouv.qc.ca\/wp-content\/uploads\/EDITION_Rapport_Journees-de-deliberation_Universite-quebecoise-du-futur.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">rapport<\/a>\u00a0organis\u00e9 autour de trois grands enjeux:<\/p>\n<ul>\n<li>Collaborer tous azimuts pour optimiser les apports novateurs \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9<\/li>\n<li>Captiver pour r\u00e9ussir la formation<\/li>\n<li>Orchestrer savoir et soci\u00e9t\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400\">Plusieurs recommandations en ont d\u00e9coul\u00e9. Des recommandations ambitieuses, notamment pour l\u2019aspirant ou le nouveau professeur, non seulement compte tenu de leur ampleur, mais aussi des ramifications en jeu. Enseigner, faire de la recherche et contribuer aux services \u00e0 la collectivit\u00e9 se complexifient\u2026<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Objectif du collectif<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Le collectif vise \u00e0 partager des id\u00e9es et des r\u00e9flexions \u00e0 l\u2019intention des aspirants et des nouveaux professeurs, pour les aider \u00e0 voir plus clair, voire \u00e0 prendre action dans le contexte d\u2019une institution universitaire en changement. Comment s\u2019y prendre? \u00c0 quoi porter attention?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Nous sollicitons des textes qui aborderont des th\u00e9matiques comme les suivantes\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>La force d\u2019inertie de l\u2019universit\u00e9\u00a0: qualit\u00e9 ou d\u00e9faut?<\/li>\n<li>Comment peut-on transcender les appartenances disciplinaires pour collaborer tous azimuts en recherche?<\/li>\n<li>Comment organiser positivement la collaboration entre les ordres coll\u00e9gial et universitaire?<\/li>\n<li>La publication scientifique en fran\u00e7ais a-t-elle un avenir?<\/li>\n<li>Comment peut-on encadrer des \u00e9tudiants-chercheurs qui n\u2019ont pas que cela \u00e0 faire?<\/li>\n<li>Orchestrer le savoir et la soci\u00e9t\u00e9 par les services \u00e0 la collectivit\u00e9\u00a0: a-t-on le temps de faire \u00e7a?<\/li>\n<li>Comment composer avec les particularit\u00e9s des \u00e9tudiants \u00e0 besoins particuliers sans compromettre la qualit\u00e9 de la formation?<\/li>\n<li>L\u2019universit\u00e9 est-elle devenue l\u2019otage des mouvements sociaux?<\/li>\n<li>Comment enseigner \u00e0 l\u2019universit\u00e9 pour \u00ab\u00a0captiver\u00a0\u00bb?<\/li>\n<li>Comment mettre \u00e0 profit le num\u00e9rique sans travestir l\u2019essence de ce qu\u2019est l\u2019acte d\u2019enseigner?<\/li>\n<li>Comment partager son temps entre l\u2019enseignement et la recherche quand la recherche est tr\u00e8s valoris\u00e9e dans la carri\u00e8re professorale?<\/li>\n<li>Etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Format de texte<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">Le format pr\u00e9conis\u00e9 est celui du r\u00e9cit de pratique ou du texte r\u00e9flexif. Des textes d\u2019une longueur de 5 \u00e0 7 pages (interligne simple) sont attendus.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">La constitution de l\u2019ouvrage se fera sur la base des crit\u00e8res suivants\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>Diversit\u00e9 des th\u00e9matiques<\/li>\n<li>Diversit\u00e9 des champs disciplinaires<\/li>\n<li>Diversit\u00e9 d\u2019exp\u00e9rience en milieu universitaire (d\u00e9but, milieu et fin de carri\u00e8re)<\/li>\n<li>Diversit\u00e9 des universit\u00e9s<\/li>\n<li>Diversit\u00e9 des genres<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>\u00c9ch\u00e9ancier<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>D\u00e9but f\u00e9vrier 2023<\/em><strong><br \/>\n<\/strong>Lancement de l\u2019appel de textes<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>10 avril\u00a02023<\/em><strong><br \/>\n<\/strong>Date limite pour soumettre une proposition de texte (environ 15 lignes)<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>24 avril\u00a02023<\/em><strong><br \/>\n<\/strong>Confirmation d\u2019acceptation des propositions aux auteurs<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>30 juin 2023<\/em><strong><br \/>\n<\/strong>D\u00e9p\u00f4t de la version initiale des textes<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>1<sup>er<\/sup> juillet 2023<\/em><strong><br \/>\n<\/strong>Retour des commentaires aux auteurs \u00e0 la suite de l\u2019\u00e9valuation par les pairs<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><em>15 octobre 2023<\/em><strong><br \/>\n<\/strong>D\u00e9p\u00f4t de la version finale des textes<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\"><strong>Pour soumettre une proposition de texte<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400\">La proposition doit \u00eatre achemin\u00e9e \u00e0\u00a0<a href=\"mailto:stephane_allaire@uqac.ca?subject=Collectif sur l'universit\u00e9 du futur\">Stephane_Allaire@uqac.ca<\/a>\u00a0au plus tard le 10 avril\u00a02023. Elle doit comporter les informations suivantes:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\">Nom complet de la personne autrice<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\">Titre du poste<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\">Affiliation (d\u00e9partement, facult\u00e9, universit\u00e9)<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\">Nombre d&#8217;ann\u00e9es d&#8217;exp\u00e9rience en milieu universitaire<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\">Titre (provisoire) du texte<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\">R\u00e9sum\u00e9 (environ 15 lignes)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>APPEL DE TEXTES ID\u00c9ES ET R\u00c9FLEXIONS \u00c0 L&#8217;INTENTION DES ASPIRANTS ET NOUVEAUX PROFESSEURS DE TOUS LES CHAMPS DISCIPLINAIRES \u00c0 PROPOS DE L&#8217;UNIVERSIT\u00c9 DU FUTUR Collectif sous la direction de St\u00e9phane Allaire (UQAC) et Fr\u00e9d\u00e9ric Deschenaux (UQAR) Pr\u00e9face de R\u00e9mi Quirion \u00c9dit\u00e9 aux Presses de l&#8217;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec Mise en contexte Institution mill\u00e9naire plut\u00f4t stable, l\u2019universit\u00e9 &hellip; <a href=\"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/appel-de-textes-pour-un-collectif-sur-luniversite-du-futur\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Appel de textes pour un collectif sur l&#8217;universit\u00e9 du futur<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":204,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/full-width.php","meta":{"footnotes":""},"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/792"}],"collection":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/204"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=792"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/792\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":966,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/792\/revisions\/966"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=792"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=792"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}