{"id":525,"date":"2020-04-27T08:38:54","date_gmt":"2020-04-27T12:38:54","guid":{"rendered":"http:\/\/portfolio-pre.uqac.ca\/stephaneallaire\/?p=525"},"modified":"2020-04-27T08:38:54","modified_gmt":"2020-04-27T12:38:54","slug":"quelle-voix-pour-les-enseignants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/2020\/04\/quelle-voix-pour-les-enseignants\/","title":{"rendered":"Quelle voix pour les enseignants?"},"content":{"rendered":"<blockquote><p>Depuis plusieurs semaines maintenant, nombre d\u2019acteurs de la soci\u00e9t\u00e9 civile se prononcent sur les enjeux \u00e9ducatifs de la situation de pand\u00e9mie. Doit-il y avoir continuit\u00e9 p\u00e9dagogique ? Quelle forme peut-elle prendre ? Des types d\u2019\u00e9l\u00e8ves doivent-ils \u00eatre mis en priorit\u00e9 ? La ronde d\u2019avis reprend de plus bel maintenant qu\u2019on envisage la r\u00e9ouverture des \u00e9coles. Cela se comprend. Tout le monde est concern\u00e9 de pr\u00e8s ou de loin par l\u2019\u00e9ducation. L\u2019Association des p\u00e9diatres a r\u00e9cemment pris position. Des ordres ou d\u2019autres regroupements de cette nature le feront vraisemblablement aussi. Cette situation offre une occasion pertinente pour r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la voix r\u00e9elle dont disposent les enseignants, principaux professionnels en premi\u00e8re ligne du retour \u00e0 l\u2019\u00e9cole, pour se faire entendre.<\/p><\/blockquote>\n<p><a href=\"https:\/\/www.lequotidien.com\/opinions\/quelle-voix-pour-les-enseignants-59f3d9b8b91af416c96f47defddcf300\" target=\"_blank\">Texte paru le 27 avril 2020 dans <em>Le Quotidien<\/em><\/a>.<br \/>\nPar St\u00e9phane Allaire<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Depuis plusieurs semaines maintenant, nombre d\u2019acteurs de la soci\u00e9t\u00e9 civile se prononcent sur les enjeux \u00e9ducatifs de la situation de pand\u00e9mie. Doit-il y avoir continuit\u00e9 p\u00e9dagogique ? Quelle forme peut-elle prendre ? Des types d\u2019\u00e9l\u00e8ves doivent-ils \u00eatre mis en priorit\u00e9 ? La ronde d\u2019avis reprend de plus bel maintenant qu\u2019on envisage la r\u00e9ouverture des \u00e9coles. &hellip; <a href=\"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/2020\/04\/quelle-voix-pour-les-enseignants\/\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Quelle voix pour les enseignants?<\/span>  <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":204,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[124,125,98,14,123],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/525"}],"collection":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/204"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=525"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/525\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":526,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/525\/revisions\/526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=525"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=525"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portfolio.uqac.ca\/stephaneallaire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=525"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}