Présentation

Julie Fortin

Professeure au département des sciences humaines et sociales
Unité d’enseignement en intervention plein air

À la fois professeure en intervention plein air et psychologue, Julie Fortin s’intéresse aux liens entre la nature, la santé psychologique et les relations humaines. Ses travaux portent sur l’intervention par la nature et l’aventure (INA) comme levier de mieux-être individuel et collectif. Elle étudie notamment comment l’expérience en plein air peut soutenir la santé mentale, la qualité de vie et la cohésion sociale auprès de diverses populations, notamment les jeunes et les personnes vivant avec un trouble psychiatrique.

Son doctorat en psychologie clinique, réalisé à l’UQAC, s’intéressait aux impacts d’une expédition thérapeutique sur la qualité de vie de jeunes atteints de cancer.

Elle s’intéresse maintenant aux effets du contact à la nature sur la santé mentale, plus particulièrement dans le contexte de la psychothérapie. Elle collabore avec plusieurs équipes intersectorielles en santé durable et en intervention psychosociale. Ses projets récents explorent la cocréation d’interventions soutenues par l’horticulture, le développement d’outils d’autogestion de l’anxiété centrés sur la nature, et l’intégration de pratiques expérientielles dans la formation universitaire.

Champs d’intérêt

  • L’intervention par la nature et l’aventure (INA)
  • La nature et l’aventure en psychothérapie
  • L’éducation par la nature
  • La santé durable
  • La santé mentale en contexte universitaire
  • Le groupe, le couple et la famille