Premier cycle
- NAND425: Interactivité
- 7ART209 : Atelier expérimental d’art II
- NAND302 :Projet de synthèse : Démarche et prototypage
Deuxième cycle
- SIGLE111: Design Sensoriel ( en préparation )
- NDES102: Storytelling immersif (nouveau cours)
- 7ART800: Méthodologie de la recherche-création
- 7ART801: Atelier : production et démarche critique
- 7ART820: Atelier : production et sujet de recherche
- 7ART810: Art et histoire de l’art
- 7ART821: Travail de recherche-Création I
- 7ART822: Travail de recherche-Création II
Troisième cycle
Shirin Abu Shaqra
Le projet doctoral Museum Mundi propose la conception d’un musée virtuel décolonial fondé sur la biographie d’objets culturels contestés, afin de rendre visibles les conditions historiques, politiques et symboliques de leur spoliation coloniale. Inscrit dans une démarche de recherche-exposition issue de la recherche-création, le projet mobilise les technologies immersives (fulldome, réalité virtuelle, web) et une méthodologie de biographie d’objets pour déconstruire les récits hégémoniques et performatifs produits par les musées dits universels.
Catherine D’Amours
Ce programme de doctorat s’inscrit dans le cadre théorique et épistémique de la recherche-territoire. Il repose sur le constat que la pratique contemporaine du design ne peut plus être pensée comme une discipline abstraite, orientée vers la seule production d’objets détachés de leurs contextes écologiques, sociaux et politiques, dans un monde marqué par une crise climatique sans précédent et par une surconsommation structurelle. Ancré dans des lieux et des situations spécifiques, le design devient un outil critique et situé, permettant d’observer, de révéler et de transformer les relations entre humains, non-humains et milieux de vie, tout en tenant compte des contraintes biophysiques et des savoirs locaux.
Mémoires de maîtrise
Daniel Lavoie, (2026). Le projet 3 mots : comment une évaluation des contes générés par intelligence artificielle à l’aide de la Story Grammar Theory peut-elle nourrir la création d’un dispositif narratif interactif adapté aux enfants ? (Dépôt initial)
Mathieu Deblois, (2026). L’architecture des souvenirs : étude du concept d’environnement narratif en cinéma volumétrique pour la création d’expériences immersives. (Dépôt initial)
Asselin Claude. (2025). Ambiance 1 – Musicale, Ambiance 2 – Nebula et Ambiance 3 – Le Tour : Étude de la comprovisation d’ambiances audio-vidéo-lumineuse. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Galan Henriquez Marco Aurelio. (2025). Le jeu de construction Polyblocs : étude de la conception d’un outil de prévisualisation architecturale. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Martin Léa. (2024). Performance artistique et temporalité : étude de la pratique de la performance différée. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Morissette Marie-Ève. (2024). ON/CONTACT et EN/GLOBE : la création d’œuvres-interfaces basées sur la rencontre; pour une approche soma-esthétique de la création d’installations interactives en art numérique. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
D’Amours Catherine. (2023). Le cycle solastalgique : récit des transformations de l’identité environnementale dans le design d’expériences. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Matoub Ifaz. (2023). Le projet E/scape: La perspective émotionnelle pour la proposition d’une méthode de design de jeux vidéo à but empathique. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Bilodeau, Marie-Ève. (2022). Méthodologie de conception des interfaces tangibles audiovisuelles et artistiques. Mémoire de maîtrise, École de technologie supérieure.
Alouache Reda. (2022). Purgamondo : proposition d’une interface-environnement en milieu de réalité virtuelle (RV) du storyworld du purgatoire de Dante Alighieri. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Clark Jean-Romain. (2022). Les outils des effets visuels au service du patrimoine immatériel de la danse Casino : archivage vidéo 360°, capture de mouvement et animation 3D. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Deslandes Jules. (2022). Étude du reenactment d’archives emblématiques de performances artistiques par la pratique du artists’ game. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Hurtubise David. (2022). L’oeil synthétique de la machine : la perception temporelle des systèmes de capture de mouvement (MOCAP). Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Medley Ke. (2022). Compartment_Complex : subverting obsolescence – media archaeology and the materiality of analog video. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Cobelo Weisz Axel. (2021). P/ART/OUT : la remédiation de poésie visuelle en format de réalité augmentée. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Lamouti Samy. (2021). Hétérotopie virtuelle : processus de création d’une oeuvre numérique immersive utilisant la technologie des nuages de points. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Lapierre Rémi. (2021). Étude de la pratique du creative coding pour la production de performances génératives et interactives en milieu immersif. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Marotte Sylvain. (2021). Le film de fiction en prise de vue réelle à 360° : les visées de figuration du cinéma total. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Meherzi Khadija. (2021). Art et médiation numérique: dispositif de diffusion et de création pour atelier de calligraphie arabe. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Miltcheva Nadia. (2021). Projet EDI : Empathie narrative et avatar tangible pour dispositif de réalité virtuelle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Orman Marc. (2021). Héritage virtuel et réalité mixte : prototype de visite virtuelle de l’édifice Robillard. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Malouin Jean-François. (2020). L’expérience-mouvement : animation performative en réalité virtuelle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Oligny Alexandre. (2020). Création d’ateliers en développement de jeu vidéo pour adolescents fondés sur des principes motivationnels et de réussite. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Therrien Simon. (2020). The Diesel Punk Interbellum: outils conceptuels pour la réalisation d’environnements narratifs en réalité virtuelle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Côté Rino. (2019). Création et processus d’impression 3D : pour une transformation de la pratique sculpturale. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
David Samuel. (2019). Cités-mondes : étude du processus créatif pour la modélisation et l’animation d’environnements 3D. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
de Coninck Bruno R.. (2019). Peter Pan 360° : construction d’univers narratifs et immersion. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Filion Éric. (2019). Projet Solastalgia : le design des émotions pour la conception d’environnements de réalité virtuelle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Kouakou Kouakou. (2019). Le secret du masque Goli : oeuvre frontière pour la conception d’un atelier de création en vidéo immersive. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
De Lima Braulio Christi. (2017). Hypermodèles : environnement artistique de réalité virtuelle (VR) sur la thématique de la beauté virtuelle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Ortiz Descloquemant Béatrice. (2016). Exploration des figures de la métamorphose : du virtuel au réel. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Gosselin Laurent. (2016). L’interactivité au service de l’accompagnement en réadaptation : projet de jeu numérique Star Kart : un carré de sable thérapeutique. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Vienne Fabrice. (2016). Le mouvement de caméra 3D : projet d’interface tangible d’animation de caméra virtuelle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.
Lavigne Bourque Kevin. (2015). Du ludique au sérieux dans le jeu numérique : environnement immersif pour réadaptation en déficience visuelle. Mémoire de maîtrise, Université du Québec à Chicoutimi.